Quando se fala tanto em Educação como prioridade, discurso aliás de todos os governos, nada melhor do que uma desconhecida professora do Rio Grande do Norte, em audiência pública naquele estado definir bem e com total propriedade o drama vivido pelo educador brasileiro diariamente nas precárias salas de aula. Trata-se de um verdadeiro libelo para definir o que deveria ser prioridade.
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